LV1010 - Anglais Intensif- Synergies pilotes/ contrôleurs

Objectifs

Objectif général :

Fournir à des apprenants, pilotes et contrôleurs, en fin de formation initiale l’occasion d’échanger en anglais entre eux ainsi qu’avec des professionnels étrangers invités sur leurs expériences récentes sur le terrain.

Confronter et partager l’expérience professionnelle des élèves pilotes et contrôleurs pour pratiquer le langage aéronautique associé.

Améliorer l’aisance des apprenants en anglais aéronautique pour viser ou consolider un niveau 5 OACI.

Objectifs détaillés :

1 - Composante 1 : compréhension orale et interactions
Etre capable d’échanger en anglais avec des professionnels étrangers et des élèves en fin de formation initiale - pilotes et contrôleurs - sur les spécificités de naviguer dans l’espace aérienne français.

2 - Composante 2 : expression orale
Amener les apprenants à être capable de décrire en anglais leur environnement professionnel et de répondre à des interrogations de la part d’autres élèves et des
professionnels homologues.
Développer une maîtrise de la prononciation de l’anglais telle que l’influence de la langue maternelle ne gêne pas la compréhension.

Place dans le cursus

Aucune évaluation spécifique pour la semaine intensive, si ce
n’est que pendant chaque séance les professeurs notent le
langage utilisé par les apprenants et à la fin de la séance
donnent un REX sur les bonnes expressions à partager et
des erreurs à corriger.
A la fin de la semaine les élèves ICNA qui n’ont pas encore
fait valoir un niveau 5 OACI passeront un test MTF. Les
exercices de la semaine intensive ‘Synergie pilotes /
contrôleurs’ sont la meilleur préparation possible pour
développer l’aisance dans l’utilisation du langage
aéronautique qui, sur l’échelle d’évaluation OACI, distingue un
niveau 5 d’un niveau 4.

Volume horaire (h)

• Travaux Dirigés : 30h